Comment enseigner positivement à un enfant en bas âge des actions malhonnêtes sont mauvaises

Pendant les vacances, ma famille et moi étions dans un magasin et ma fille de 4 ans avait ramassé un jouet et l'avait placé sur la ceinture de caisse. À ce moment-là, nous n'avons pas remarqué le jouet et avons procédé au paiement et à quitter le magasin. En conduisant sur la route, ma fille avait demandé un tel jouet, un animal en peluche. Quand ma femme et moi avons discuté avec ma fille que nous n'avions pas acheté un tel jouet, elle a dit que nous l'avions fait. Lorsque nous avons fouillé les sacs, nous avons remarqué le jouet et nous avons dit d'où cela venait. Ma fille a dit qu'elle l'avait placée sur le tapis roulant. Lorsque nous lui avons demandé pourquoi ne pas nous le demander, elle a répondu qu'elle savait que nous refuserions et qu'elle le voulait.

• Comment puis-je lui apprendre dans cette situation que c'est mauvais?
• Est-ce que cela est considéré comme un vol et nous enseignons-nous à ma fille?
• Qu'est-ce qu'une punition acceptable?
• Devrions-nous garder le jouet et lui permettre de le recevoir quand il est bon ou cela a-t-il un effet néfaste sur l'incident?

Premièrement, ma recommandation serait que le jouet disparaisse. Ce n'est pas parce qu'il a été payé qu'il ne vole pas; elle vous a volé au lieu du magasin. Garder le jouet implique que l'infraction n'était pas si grave.

Le problème de la peine ici est que le délai entre l'infraction et la peine peut être assez long pour qu'elle ait vraiment un effet. Le sens du temps des enfants diffère du nôtre. Peut-être que le fait de se débarrasser du jouet elle-même (apportez-le à un magasin de charité, peut-être) l'aidera à voir qu'elle ne peut pas garder les choses non obtenues avec la permission des parents?

En ce qui concerne ce problème «Je veux quelque chose mais je sais que vous direz« non »alors je vais l'obtenir de toute façon», a-t-elle une méthode pour gagner des étoiles / points / allocation / tout ce qu'elle peut utiliser pour obtenir les jouets elle veut? Sinon, peut-être qu'un système lui permettant d'obtenir x jouet si elle a y étoiles pour effectuer z tâches l'aidera à retarder la gratification. Une fois que nous avons commencé à utiliser un système d'étoiles (mangez vos légumes, obtenez 2 étoiles; nettoyez vos jouets, obtenez-en 1; partagez-les avec votre frère, obtenez-en 5, etc.) notre enfant de 5 ans est devenu beaucoup mieux à attendre suffisamment d'étoiles pour obtenir les jouets qu'elle veut.

Je ne permettrais pas à la fille d'avoir le jouet, mais je n'en ferais pas grand cas. En fait, ce que j'essaie moi-même est de réduire considérablement la dépendance des enfants et des parents à l'égard des jouets. Par exemple, je peux entrer dans les magasins de jouets avec mon enfant et "juste regarder", sans rien acheter.

J'achète rarement des jouets moi-même et j'aimerais que ma femme suive mon exemple. Quand j'apporte un jouet, c'est presque toujours une boîte de Lego.

Cependant, j'essaie souvent de construire des "jouets", par exemple un arc et des flèches à partir de bâtons de bois choisis au hasard dans la nature. Je préfère que mon enfant construise lui-même ses jouets, et en fait il peut jouer des heures avec des bâtons, il s'est retrouvé.

Dans le même ordre d'idées (pas vraiment de réponse, désolé): si vous allez à la plage avec des seaux en plastique et d'autres choses, vos enfants se battront pour en avoir les plus gros, ou juste "celui-là". Si vous n'y allez avec rien, les enfants creuseront le sable à mains nues, se battront moins mais ne profiteront pas moins de leur temps.

Je n'appellerais pas cela du vol. Il s'agit d'un enfant de 4 ans essayant de comprendre comment le monde fonctionne. C'est l'occasion d'enseigner, pas de punir. Il n'y avait aucune malveillance impliquée. Elle savait que si elle demandait, vous diriez non, alors elle a essayé la prochaine chose logique. C'est malhonnête, mais à un niveau approprié pour un enfant de 4 ans.

J'aurais une conversation avec elle sur la façon dont nous devons demander d'acheter des choses, et comment parfois la réponse sera oui et parfois ce sera non, mais maman et papa doivent prendre la décision jusqu'à ce qu'elle soit assez âgée pour avoir la sienne argent. Peut-être que le moment est venu de commencer à lui donner son propre argent (peut-être qu'elle en a déjà dans une tirelire?) Pour les tâches ou les allocations. Ou vous pouvez créer un tableau des tâches où elle pourrait gagner des étoiles pour acheter le jouet en question. Jusque-là, le jouet reste sur une étagère.

Appeler cela voler ou ramener le jouet au magasin d'une manière évidente créera un sentiment de honte, et la honte n'est pas une source de bon apprentissage.