La punition à long terme est-elle efficace pour les enfants de moins de 5 ans?

Un enfant lance une balle dans la maison assez fort pour renverser des meubles.

Il sait qu'il n'est pas censé lancer la balle à l'intérieur, donc il y a une punition.

«Emporter le ballon pendant une semaine» est-il une punition efficace pour un enfant de moins de 5 ans, étant donné qu'il semble avoir une durée d'attention plus courte? Après une heure, ils oublieront probablement qu'ils ont même eu le ballon (sauf si c'était vraiment important pour eux), donc le ramener après une semaine sera plus comme une récompense (hé, tu te souviens de ça? Tu peux le récupérer maintenant) qu'une punition ..?

Mon enfant de 5 ans se souvient depuis longtemps des jouets confisqués. S'il le demande, nous lui rappelons pourquoi il a été retiré. S'il ne pose pas de questions à ce sujet pendant plusieurs semaines, nous le donnons généralement à la bonne volonté.

Plutôt que de simplement fixer une période de temps, nous mettons des conditions pour récupérer le jouet, donc quand il le récupère, la récompense est justifiée. Pour lancer une balle dans la maison, par exemple, nous dirions qu'il peut la récupérer quand il passe une journée sans lancer de jouets. Si un jouet est emporté parce qu'il se battait pour cela, nous disons qu'il peut le récupérer quand il passe une journée sans se battre pour un jouet.

Quand il était plus jeune et que sa mémoire n'était pas aussi bonne, nous lui rappelions quand nous l'avons surpris en train de briser la condition: "N'oubliez pas, vous ne pouvez pas récupérer votre balle tant que vous n'avez pas arrêté de lancer des objets dans la maison." Nous confisquerions également le nouveau jouet qu'il jetait. Même un enfant de trois ans finira par remarquer que sa collection de jouets diminue.