Comment enseigner à un tout-petit comment traiter un livre?

Mon fils approche de 2 ans et demi et il a une grande pile de livres d'images. Il adore tourner les pages mais n'y prend aucun soin. Cela signifie que les livres sont souvent déchirés et que la colonne vertébrale est tellement reculée qu'elle se casse. Nous avons rassemblé des livres en carton très robustes, certains avec un dos en spirale, mais rien ne dure éternellement.

Comment puis-je l'aider à comprendre comment un livre doit être traité?

Je respecte qu'il a besoin de jouer avec des objets selon ses propres termes et non selon les règles des adultes. C'est bien que certains livres vont mourir dans le processus. Mais à un moment donné, il doit se soumettre au concept universel de ce qu'est un livre et de la manière dont il est réellement destiné à être utilisé.

Il a appris à identifier la voie à suivre et la fin à laquelle commencer, et je suppose qu'il l'a repris lorsque nous avons «lu» les livres ensemble. Nous devons y avoir donné quelques indications, plus ou moins délibérément. C'est ce genre d' orientation supplémentaire délibérée que je recherche.

(Notez que je ne parle pas d' apprendre à lire .)

Qu'il apprenne que lorsqu'il endommage un livre, il se retrouve avec un livre endommagé .

Le lui enlever lui montre que vous ne voulez pas qu'ils soient endommagés; alors que le laisser avec lui lui montre pourquoi il ne devrait pas vouloir ça.

S'il est contrarié, montrez-lui comment réparer le livre (une autre leçon précieuse), mais le moyen le plus simple, peut-être le seul moyen d'apprendre vraiment à quelqu'un à prendre soin de ses biens, c'est de lui faire subir les conséquences de ne pas le faire. L'un des principaux avantages des livres papier par rapport aux copies numériques est qu'ils contiennent une certaine histoire de votre temps avec eux, y compris des rappels de votre négligence. Ma copie battue de la montre de nuit de Pratchett est plus précieuse pour moi qu'une première édition, car la reliure cassée et la couverture manquante me rappellent mes voyages vers et depuis l'école.

Évidemment, cela signifie de ne pas le laisser gérer vos propres bandes dessinées Astérix de première édition, mais vous pouvez toujours lui obtenir ses propres copies . (Cela peut sembler un gaspillage, mais si vous y réfléchissez, cela protège quelque chose d'irremplaçable, et vous pouvez toujours donner les "copies pour enfants" à un autre parent plus tard)

Mon exemple un peu embarrassant de cela: j'étais un enfant névrosé oralement (toujours en train de me mâcher les ongles de façon épouvantable), et j'avais tendance à déchirer de petits morceaux des couvertures de mes livres et à les mâcher, jusqu'à mon milieu de l'adolescence, au point où la plupart des mes livres de poche Pratchetts n'ont pas de couvertures du tout. La raison pour laquelle j'ai cessé de le faire pour les livres, c'est parce que j'ai commencé à regretter d' avoir endommagé les livres , dont la plupart sont encore à la maison. Ce que j'ai remarqué en parcourant ma bibliothèque, c'est que les livres que j'appréciais vraiment, les astérisques, les raretés d'occasion, etc., je n'ai jamais mâché, seulement ceux qui étaient des livres de poche standard et je savais que je pourrais les remplacer .

Je pense que vous avez mis le doigt sur la tête lorsque vous dites «orientation délibérée».

Personnellement, je pense que le respect de certaines choses comme les animaux, les trucs des autres et même les livres, nécessite des conseils délibérés.

Oui, les enfants doivent avoir le temps d'apprendre ce qu'est un livre et peuvent le faire confortablement avec un livre en carton solide, mais quand il est temps d'utiliser un livre plus vulnérable ou précieux, ils doivent apprendre qu'il doit être traité avec soin . C'est l'ancien «avec privilège vient la responsabilité».

Lorsqu'il est prêt à comprendre le niveau de respect requis, il est prêt à regarder des livres sans surveillance. Vous ne devriez pas blâmer un enfant s'il n'est pas prêt à comprendre sa responsabilité. Cela nécessite un certain niveau de maturité qui vient avec l'âge.

L'autre problème est que cela nécessite également une certaine confiance qui peut finalement être compromise mais que vous devez malheureusement accepter. Mon fils était très intéressé à regarder un ensemble de livres d'Astérix que j'avais. Bien que je lui ai fait confiance plusieurs fois, il les a également déchirés en tournant les pages plusieurs fois. C'est juste la vie, il essayait de ne pas les déchirer, mais avait du mal à l'éviter. Finalement, j'ai dû l'empêcher de les lire pendant quelques semaines pour comprendre la valeur des livres, mais il n'aurait pas appris cela sans avoir obtenu la confiance.

Je laisserais l'enfant vous observer avec des livres qui leur accordent une extrême révérence. S'il vous voit traiter les livres très spécialement, il apprendra de votre exemple.

J'ai deux fils qui étaient extrêmement opposés en matière de livres. L'un voulait construire avec eux et l'autre voulait lire les histoires. En vieillissant, si je voulais en punir un, je l'enverrais dans sa chambre. Si je voulais punir l'autre, je l'enverrais jouer dehors. N'oubliez pas que peu importe ce qui se passe à cet âge, à 16 ans, ils conduisent tous de la même manière :)