Je veux préparer mon enfant de 25 mois pour un long voyage - à travers l'océan Pacifique. Une partie de cela consiste à comprendre où il se trouve et où il va. J'ai un globe terrestre, mais je ne sais pas si je lui indique s'il comprendra ce dont je parle. J'ai pensé à utiliser Google Maps ou Google Earth pour zoomer sur notre maison, qu'il reconnaîtra probablement, puis faire un zoom arrière pour lui montrer d'autres parties de la ville qu'il peut reconnaître, puis effectuer un zoom arrière et lui montrer à quoi ça ressemble. le globe.
Est-il trop jeune pour comprendre cela? Si tel est le cas, existe-t-il une autre approche qui fonctionnera mieux?
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Matt Chambers
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Réponses:
Il n'y a pas d'âge précis pour cela, chaque enfant est différent. Les enfants de 2 ou 3 ans peuvent comprendre une carte de base, mais pour comprendre une carte détaillée, ils doivent être plus âgés. À l'âge de votre fils, il ne comprend peut-être pas exactement l'itinéraire, mais vous pouvez lui faire comprendre qu'il voyage quelque part et il l'attend avec impatience. Il sera peut-être même en mesure de le signaler sur la carte / le globe une fois que vous y serez arrivé. Les cartes Google peuvent le confondre à son âge car il y aurait tellement d'endroits qu'il ne reconnaîtrait peut-être pas. Je vous suggère de dessiner une carte simple ou de montrer une carte imprimée à l’ancienne et de passer à Google Maps quand il sera un peu plus âgé.
J'avais l'habitude de dire à ma fille où nous allions et combien de temps cela prendrait chez nous à partir du moment où elle avait 1 an ou plus. Cela a commencé par des voyages chez ma grand-mère où je dessinais l'itinéraire en disant: "Nous sommes ici et nous devons aller dans cette direction, tourner dans cette direction ... Enfin, c'est la maison de grand-mère". J'avais l'habitude de lui donner le dessin et comme notre voiture faisait à chaque virage, je lui disais "vois, c'est le virage à gauche ici" et je le note pour elle. Au début, elle avait l'habitude de jeter un coup d'œil et de me donner ce regard vide, mais au bout de quelques jours, elle comprenait le jeu.
La première fois que nous avons voyagé dans un vol à destination d’une autre ville, je lui ai montré la carte imprimée et, avec mon doigt, tiré une ligne imaginaire de ma maison à cet endroit et lui ai dit que nous volions d’ici à ici…. Une fois que nous avons atteint la destination, je lui ai demandé de me montrer la nouvelle ville et notre ville natale et elle pouvait indiquer les deux endroits sur la carte.
Vous pouvez essayer quelque chose de similaire. Mais considérez-le comme une activité de liaison pour vous deux plutôt que de lui apprendre la route / la carte.
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