Quand devrais-je enseigner à mon tout-petit les ABC?

9

Mon enfant (3 ans) va bientôt commencer son voyage de lecture, et je me demande si maintenant (ou au moins dans quelques mois) est un bon moment pour l'amener à commencer à apprendre l'ABC?

J'ai récemment trouvé un livre ABC sur le thème du programmeur sur Kickstarter (donc s'il parvient à être financé, il faudra encore au moins 6 mois avant que je puisse m'asseoir et le lui lire; il aura 4 ans d'ici là).

L'âge de 4 ans est-il le bon moment pour le faire, ou est-ce trop tard / trop tôt? Je ne veux pas perdre de temps à lui montrer quelque chose à des fins d'apprentissage qu'il ne peut pas encore tout à fait comprendre, mais en même temps, je ne veux pas l'endormir (j'ai déjà assez de problèmes avec ça :))

Lonnie Schultz
la source
Identifie-t-il actuellement des lettres ou des chiffres? Nous n'essayions pas exactement d'enseigner l'ABC à nos filles, mais à environ 1 1/2 environ, les deux les connaissaient. Nous pensons simplement parce que nous les signalons dans les petites lettres de bain, les jouets et autres. De plus, il est difficile de les empêcher d'entendre la chanson car elle est intégrée à tant de choses de nos jours. Mais il a fallu encore un an et demi avant que notre aîné ne comprenne comment combiner les sons pour lire des mots simples comme "à" - je dirais commencer maintenant. 3 est une bonne année pour la compréhension, alors commencez à signaler chaque lettre et chaque chiffre
Kai Qing
Il peut identifier quelques lettres, oui. Il (comme la plupart des enfants de son âge, j'imagine) regarde Sesame Street et peut répéter la "Lettre du jour", donc je suppose qu'il a déjà été exposé visuellement à l'alphabet.
Lonnie Schultz
Je ne vois aucun mal à le faire le plus tôt possible.
bjb568

Réponses:

5

Quand mon enfant je suis né ne connaissais des berceuses, je chantais A pour fourmi, B pour la balle, C pour chat .. mise à W en utilisant soigneusement les noms des choses que l' on pouvait voir dans la vie réelle, quotidienne - comme une berceuse avec des expressions complètes et d'une voix forte et claire.

Et maintenant, mon tout-petit a 2 ans et quand je dis - A pour, elle dit fourmi, et ainsi de suite jusqu'à W.

La clé est la répétition. Au lieu de le dire à votre enfant - asseyez-vous et lisez cela, je vous recommande de:

  • Chantez ABC fort, clairement et fréquemment quand elle est là. Moi et mon enfant en avons fait un jeu. Nous rivalisons sur qui chante plus fort.
  • Donnez-lui une pomme (si elle l'aime), puis dites fort - A pour apple. La prochaine fois avant de lui donner la pomme, montrez-lui la pomme et demandez - A pour, et laissez-la remplir les blancs. Cela peut vous prendre un certain temps car vous commencez assez tard mais c'est mieux que de forcer l'enfant à s'asseoir et à lire le livre.
  • Assurez-vous d'utiliser les mots que l'enfant peut voir ou veut voir dans sa maison ou sa rue. Par exemple - j'ai utilisé A comme fourmi car il y a des fourmis partout dans la maison et il est facile pour elle de les voir. J'ai utilisé le mot K pour clé parce que nous avons un tas de clés suspendues près de la porte qu'elle prend souvent pour jouer.

  • Veuillez ne pas vous fier aux livres qui utilisent des mots comme A pour ambulance et S pour scorpion . Combien de fois dans votre vie quotidienne vous voyez des ambulances et des scorpions? L'enfant oubliera bientôt les mots auxquels elle ne peut pas se rapporter dans la vraie vie, tous les jours.

Aquarius_Girl
la source
"Combien de fois dans votre vie quotidienne vous voyez des ambulances" me fait rire. Étant près d'une artère principale, nous les voyons au moins quelques fois par semaine et mon fils serait tellement triste s'il ne le faisait pas - il aime les "weo-weos", comme il a surnommé les véhicules équipés de sirènes à un jeune âge. Mais vous êtes passionné par l'utilisation de mots que votre enfant entend / utilise pour les lettres. La première et la meilleure acquisition de lettres de mon fils a été son initiale. "H, pour moi!"
Don
4

Quand devrais-je enseigner à mon tout-petit les ABC?

L'âge 3 est un grand âge pour commencer, dans le contexte de la lecture d'un livre d'images ensemble, pour commencer à développer une certaine familiarité avec les lettres et les sons. Tant que ce n'est pas une corvée, mais qu'il est incorporé dans une lecture amusante, ça va. De cette façon, l'enfant absorbe progressivement les lettres tout en s'amusant avec des livres d'histoire.

Et c'est pourquoi il existe de si grandes quantités de livres d'images qui sont des livres d'alphabet!

aparente001
la source
1
Votre autre "réponse" n'a pas été considérée comme une réponse et a été convertie en commentaire sur l'OP par un modérateur. Bien que la réponse puisse être courte et douce, il est rare qu'une réponse courte sur cette pile soit une réponse complète. Cette réponse est bien meilleure en raison des détails et des conseils supplémentaires.
1
Merci d'avoir expliqué. Il est plus facile d'apprendre ce qui est attendu lorsque des explications sont fournies.
aparente001
Je vous en prie. Et je tiens à souligner qu'il n'y a rien de mal à des réponses plus courtes. Certains d'entre nous ont tendance à être de longue haleine ici, mais ce n'est pas l'attente (j'ai personnellement l'habitude de répondre quand je suis très fatigué, ce qui tue toute brièveté pour moi). Vous voudrez simplement vous assurer de répondre à chaque partie de la question et fournir généralement des détails qui justifient ou expliquent votre réponse. Je ne pense pas que vous ayez généralement un problème avec cela, sinon cela aurait surgi plus tôt.
Heureux d'avoir réussi à le faire fonctionner. Veuillez noter que ma première tentative était une ligne, trois phrases.
aparente001
4

À l'âge de trois ans, nous avons commencé à chanter la chanson ABC.

Nous examinons les porte-noms (sur les vêtements, les jouets, etc.) pour identifier si quelque chose lui appartient.

Elle peut identifier et également dessiner un A (son nom commence par A).

Nous enseignons les chiffres dans les ascenseurs alors elle appuie sur le bouton du bon étage.

arved
la source
1
Je les aime. De plus, vous pouvez décorer la porte de la pièce où elle dort (même si c'est une pièce partagée) avec les lettres de son nom. Vous pouvez acheter des lettres magnétiques en plastique et jouer avec elles sur un plateau à biscuits.
aparente001
3

Je fais une lettre repérant une chose différente avec mon enfant de 2,5 ans. Lorsque nous regardons des choses qui l'intéressent déjà - des panneaux colorés, un camion de pompier, peu importe - je pointerai une lettre ou un mot et le dirai ou l'épelerai. À ce stade, tout ce qu'il obtient est "O" et je ne l'ai pas convaincu que les puces et les périodes ne sont pas aussi des Os. :)

Je vois dans votre commentaire qu'il a déjà un peu de cela de cette manière, donc si votre question est de savoir quand vous devriez commencer à faire des efforts concertés, je pense que la réponse est "quand il fera attention". Ma philosophie personnelle est que mettre ces trucs en contexte et les petits dribs et ternes est la meilleure approche, donc je ne serais pas vraiment enclin à m'asseoir avec un livre ABC et à en faire une approche rigoureuse. S'il y a un livre auquel il fera attention, super, mais je serais tout aussi enclin à écrire des lettres sur des choses ou à obtenir divers blocs de lettres en mousse.

Don
la source
3

Il n'est jamais trop jeune pour commencer n'importe quel type de familiarité avec les lettres, les formes, etc. Une chose facile que vous pouvez faire pour simplement enseigner l'ABC est de leur chanter l'une des nombreuses chansons ABC. Vous pouvez en télécharger des gratuits pour votre iPod si vous en avez un, le chanter vous-même, acheter une cassette ou un CD. Nous avons beaucoup roulé avec des bébés dans la voiture et avions une sélection de chansons sur l'ABC, les couleurs, les formes ... cela peut vous rendre fou de les écouter encore et encore, mais c'est incroyable la rapidité avec laquelle les tout-petits absorbent les trucs. Ce ne sont que des moyens rapides, faciles et passifs d'introduire des ABC. C'est encore mieux si vous en avez et prenez le temps de jouer activement avec eux autour de concepts liés à l'ABC et à la lecture, mais nous n'avons pas toujours ce temps.

Martin Fawls
la source