Est-il trop dangereux pour mon fils de 2 ans de regarder YouTube sur l'iPad pendant des heures?

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Il y a peu de questions sur l'iPad mais je suis curieux de savoir si une telle habitude a de mauvais impacts sur mon fils. Il regarde YouTube pendant des heures et des heures. Je ne peux pas nier qu'il a appris de bonnes choses comme le comptage, mais c'est comme s'il vivait dans son propre monde.

Ulkoma
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Mes deux ans utilisent le pad I principalement pendant que nous nous préparons pour le travail et la crèche le matin et pendant que je fais le thé le soir. Je ne pense pas que je suis une mauvaise maman pour avoir permis à mon fils d'utiliser cet appareil. Il ne regarde que des comptines, des cochons de Peppa ou des thomas. Il a passé son examen de 2 ans avec brio, il peut reconnaître tous ses chiffres jusqu'à 20 et leur faire remarquer qu'il connaît ses lettres et son discours est très avancé. Je travaille à plein temps et je passe beaucoup de temps de qualité avec mon fils plus que la plupart qui restent à la maison (que je connais quand même) nous sortons tous les week-ends pour les parcs, la natation, le trampolin
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Votre plus grande menace sur YouTube est le torrent de déchets absolus qui sont téléchargés. Même si vous installez l'application YouTube pour enfants ... faites de votre mieux pour masquer l'application YouTube standard que vous ne pouvez pas supprimer pour une raison idiote ... vous souffrirez toujours des banalités extrêmes du contenu généré par les utilisateurs. Mes enfants - 5 et 3 ans - se déchaînent avec YouTube et il ne semble rien avoir fait pour les affaiblir. Si quoi que ce soit, cela a élargi leurs idées de temps libre. Les deux ont une vision parfaite, dorment bien, parlent et jouent comme ils le devraient. Je pense que les études sont paranoïaques personnellement mais c'est juste mon opinion
Kai Qing

Réponses:

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Il y a suffisamment de raisons, imo, de s'inquiéter. Les résultats de la recherche à ce jour pourraient suggérer une corrélation entre l'écoute de la télévision et les problèmes de développement, mais ils ne peuvent pas montrer la causalité.

Assez, en fait, que l'American Academy of Pediatrics a publié une déclaration de politique suggérant que les enfants de 2 ans et plus soient limités à pas plus de 1 à 2 heures de télévision "de haute qualité" par jour.

Empruntant à une réponse précédente que j'ai publiée, voici quelques recherches pertinentes:

Les préoccupations sont plus fortes dans le domaine du développement du langage. Cette conférence TED décrit à quel point l'impact de la télévision sur le développement du langage d'un tout-petit est minime (2% aussi efficace qu'une personne réelle). De plus, une télévision allumée réduit généralement la quantité d'interactions linguistiques que le bébé a avec les parents, car, au mieux, le bébé et les parents seront distraits par la télévision, et au pire, les parents utiliseront la télévision comme possibilité de s'engager dans des activités qui n'impliquent pas le bébé.

À partir d'un communiqué de presse AAP :

  • Les enfants de moins de 5 ans qui regardent la télévision passent moins de temps à jouer de façon créative et moins de temps à interagir avec leurs parents ou leurs frères et sœurs
  • Pour chaque heure de télévision qu'un enfant de moins de 2 ans regarde seul, il ou elle passe 52 minutes de plus par jour à interagir avec un parent ou un frère ou une sœur.
  • Pour chaque heure de télévision, il y a 9% de temps en moins en semaine et 11% en moins le week-end consacré au jeu créatif pour un enfant de moins de 2 ans.
  • Cependant, les enfants qui vivent dans des ménages à forte utilisation des médias passent entre 25% (pour les 3 à 4 ans) et 38% (pour les 5 à 6 ans) moins de temps à lire ou à lire. 3,4 Ces enfants ont moins de chances de pouvoir lire que leurs pairs des ménages à faible utilisation des médias. 4
  • Bien que les parents perçoivent un programme télévisé comme un somnifère apaisant, certains programmes augmentent en fait la résistance au coucher, retardent le début du sommeil, provoquent l'anxiété de s'endormir et raccourcissent la durée du sommeil. 41 Plus précisément, chez les enfants de moins de 3 ans, écoute de la télévision est associée à des horaires de sommeil irréguliers. 42

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Honnêtement, je serais également préoccupé par un enfant de deux ans qui regarde Youtube pendant des heures par jour, mais la plupart de ces statistiques sont toujours suspectes, car elles impliquent un lien de causalité (regarder les médias fait que l'enfant passe moins de temps sur des activités plus positives, même lorsque le l'enfant ne regarde pas) alors que tout ce qu'ils indiquent est une corrélation (ces deux choses ont tendance à se produire en même temps, mais l'une peut ne pas provoquer l'autre.)
user9164
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Je suis d'accord et j'avais clarifié la distinction entre la corrélation implicite, mais l'absence de causalité établie, dans ma réponse originale . Je vais modifier pour mettre cette mise en garde initiale ici aussi.
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La réponse de Beofett est excellente, mais je voudrais ajouter quelques observations personnelles qui étaient trop longues pour un commentaire.

  • Youtube, en particulier, peut être très difficile à contrôler. Notre tout-petit (3,5 ans) peut regarder des choses là-bas, mais vous devez être vigilant. Exemples: Regarder des hélicoptères jouets, naviguer facilement vers de vrais hélicoptères, puis des reportages en temps de guerre (dont je pensais qu'il était trop jeune pour faire face). Dans un autre exemple, quelqu'un avait utilisé un spectacle pour enfants comme parodie et l'avait transformé en quelque chose de très effrayant. Il y a beaucoup de choses étranges sur YouTube, et chaque fois que nous n'avons pas le temps de surveiller ce qu'il voit, il voit des émissions pour enfants plus contrôlées dans les applications (Amazon Prime, iTunes, applications basées sur les adresses IP, les enfants PBS sont toutes les options )

  • il y a beaucoup de choses à faire sur un iPad qui sont plus engageantes que la télévision (et je pense personnellement que les recommandations pour le temps d'écran sont éteintes, car la surveillance passive vs active est très différente de moi). Pour l'iPad, recherchez par exemple les jeux de la société Duck Duck Moose. Notre enfant adore ça.

  • de l'observance personnelle, regarder avant le coucher est une mauvaise idée (comme le soulignent également les études liées dans la ressource de Beofett)

  • enfin, nous utilisons l'iPad pour lui pour regarder des trucs même si ce n'est pas recommandé, mais nous prenons des «pauses», des semaines sans l'utiliser. Je pense que c'est important, au moins en fonction de la personnalité des enfants. Nous avons remarqué que parfois, quand il l'utilisait plusieurs jours d'affilée, c'était a) son passage à «jouet» et b) il pleurnichait et pleurait beaucoup lorsque nous lui disions d'arrêter. Chaque fois qu'il l'utilise à la place, il s'y intéresse beaucoup moins.

Ida
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D'un autre côté ... Je gagnais ma vie en tant que graphiste indépendant lorsque mes enfants étaient petits (façon pré-iPad), et je lisais constamment des avertissements pour ne pas laisser les enfants passer trop de temps sur l'ordinateur. Je leur ai beaucoup lu et j'ai fait d'autres activités avec eux en tant que «maman au foyer». Mais comme je gagnais ma vie à la maison, la plupart du temps, mon attention était concentrée sur le respect des délais de travail. J'ai donc à peu près laissé les passions de mes enfants choisir comment ils passaient leur temps, et c'était en grande partie sur les ordinateurs et les consoles de jeux. Les trois enfants se sont avérés être des artistes numériques adeptes et très compétents en technologie. Mon fils, maintenant âgé de 31 ans, crée des jeux informatiques. Ma fille de 30 ans est une mère de trois enfants très capable et une illustratrice indépendante. Mon troisième, maintenant âgé de 24 ans, m'a stupéfait en commençant à lire à l'âge de 3 ans, après avoir élaboré les mots «commencer» et «entrer». Elle lisait seule à l'âge de 4 ans et écrivait ses propres histoires à l'âge de 5 ans. Elle co-crée maintenant un roman graphique complet. Je crois que les enfants sont résilients et ceux dont les parents les enseignent et les encouragent à apprendre. Je pense que les corrélations avec l'utilisation de la télévision (ou de l'ordinateur, ou de YouTube, ou des jeux numériques) reflètent probablement plus fortement les niveaux d'éducation de leurs parents et l'absence d'environnements alternatifs pour jouer et explorer dans leurs maisons et leurs quartiers, plutôt que les dangers qui se cachent dans surutilisation des gadgets électroniques. et ceux dont les parents les enseignent et les encouragent à apprendre. Je pense que les corrélations avec l'utilisation de la télévision (ou de l'ordinateur, ou de YouTube, ou des jeux numériques) reflètent probablement plus fortement les niveaux d'éducation de leurs parents et l'absence d'environnements alternatifs pour jouer et explorer dans leurs maisons et leurs quartiers, plutôt que les dangers qui se cachent dans surutilisation des gadgets électroniques. et ceux dont les parents les enseignent et les encouragent à apprendre. Je pense que les corrélations avec l'utilisation de la télévision (ou de l'ordinateur, ou de YouTube, ou des jeux numériques) reflètent probablement plus fortement les niveaux d'éducation de leurs parents et l'absence d'environnements alternatifs pour jouer et explorer dans leurs maisons et leurs quartiers, plutôt que les dangers qui se cachent dans surutilisation des gadgets électroniques.

Nancy Thomas
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Je pense que deux choses doivent être notées ici: 1) vous avez passé du temps de qualité avec eux; et 2) la présence omniprésente d'Internet rend toutes les influences possibles faciles à obtenir, et sans une surveillance étroite pour s'assurer que ce matériel n'est pas vu peut créer des problèmes.
Ethan Furman
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La plupart des réponses semblent concerner le temps d'écran, mais il est également important de se rappeler que YouTube n'est pas conçu pour être un espace sûr pour un enfant.

Par exemple, mon fils aime regarder des vidéos Minecraft. Très souvent, ceux-ci ont une voix off adulte très inadaptée, plus une bande son de heavy metal en option. Voulez-vous qu'un adolescent au hasard jure et parle de sexe devant votre enfant?

Ma petite fille aime les comptines et les chansons de Frozen. Les vidéos recommandées seront souvent des vidéos de parodie pour adultes, ou présenteront un contenu effrayant surprenant, en particulier autour de Halloween.

Il est très facile de suivre un flux de clics pour accéder à un contenu très douteux, même avec le mode sans échec activé. Il y a sérieusement des trucs sombres sur YouTube, je ne laisserais pas un enfant sans surveillance.

superluminaire
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C'est un point beaucoup plus important que de savoir si le nombre X d'heures YouTube est trop. Certains contenus violents, sexuels ou autrement adaptés à l'âge peuvent sérieusement perturber le développement psychologique sain des enfants. Aucun parent ne devrait jamais donner à un enfant un accès à YouTube sans surveillance.
MGOwen
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Jouez avec votre enfant, lisez un bon livre pour lui, parlez avec lui, apprenez-lui!

La première chose que nous avons faite lors de la planification des enfants - nous avons jeté la télévision. Du tout. Nous n'avons pas d'appareil similaire à la maison. Ma fille (5 ans maintenant) regarde des dessins animés et des programmes que je choisis pendant 15 à 30 minutes par jour AVEC MOI sur l'écran à l'aide de mon ordinateur portable et de mon projecteur. Nous parlons de ce que nous regardons, commentons, rions ensemble, etc. Si vous vous ennuyez tellement de votre enfant que vous le laissez avec YouTube pendant des heures, donnez-le simplement à une autre famille!

Désolé pour mon anglais - ce n'est pas ma langue maternelle))

Yuri
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Je suis sûr que tout le monde convient que ces choses sont toutes bonnes, mais cela ne répond pas à la question de savoir si YouTube est mauvais.
Gabe
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La recommandation officielle de l'American Academy of Pediatrics est la suivante:

Limitez le temps d'écran de divertissement à moins d'une ou deux heures par jour; chez les enfants de moins de 2 ans, décourager l'exposition aux supports d'écran.

Le "temps d'écran de divertissement" désigne les ordinateurs, les tablettes, les téléphones, la télévision, etc.

MGOwen
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Au contraire, c'est mauvais pour les yeux. Ils ne sont pas destinés à se concentrer sur des objets plats, à 1 ou 2 pieds de distance, pendant de longues périodes.

Nos enfants (5 ans et moins) regardent la télévision à au moins 10 à 12 pieds de distance. Ceux (enfants / adultes) qui travaillent beaucoup sur les ordinateurs devraient utiliser des lunettes de lecture (+1 à +2 dioptries) afin de réduire la tension sinon il y a de bonnes chances de myopie.

De manière générale, c'est une bonne idée de garder les petits enfants loin des ordinateurs / iPad aussi longtemps que possible. Plus cela signifie moins de temps pour jouer à l'extérieur / faire de l'exercice / développer des compétences sociales, moins d'exposition à la lumière solaire nécessaire, etc. Plus de temps à la maison augmentera également les risques d'obésité, de genoux, etc.

Si vos enfants doivent regarder la télévision, procurez-vous un téléviseur de 40 pouces et plus et gardez-le à une distance de 15 à 20 pieds. N'utilisez pas non plus un contraste élevé. Moins il y en a, mieux c'est.

stali
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Le téléviseur doit-il être aussi grand? Le nôtre n'est que de 25
pouces
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Par expérience personnelle, cela peut être OK, mais vous devez être prudent.

Quand ma fille avait deux ans, pour diverses raisons, elle était effectivement dans une maison monoparentale avec moi-même en tant que soignante pendant que je travaillais également à l'extérieur de la maison. Quand j'étais à la maison, j'essayais souvent de gagner plus d'argent en tant qu'écrivain indépendant. Alors ma fille a joué avec la tablette. Quand j'étais à la maison, je la ferais jouer avec la tablette, généralement en regardant Youtube, près de moi. Cela m'a permis de surveiller quelque peu ses vidéos et de garder les moins appropriées loin d'elle. De plus, si elle commençait à agir, ou refusait de ranger la tablette quand je le lui avais dit, elle a été retirée pendant une heure à une journée entière. Le plus important était que lorsque je ne travaillais pas, je me concentrais sur elle. J'ai lu ses histoires, je l'ai aidée dans la cuisine, je l'ai emmenée me promener, je suis sortie jouer avec elle,

À sept ans, elle va encore un peu sur Youtube, mais elle est bien ajustée et n'a aucun problème à socialiser à l'école. Faites donc attention à votre enfant et si vous remarquez qu'il a des problèmes, éloignez-le de Youtube pendant un certain temps. Soyez également prêt à expliquer certaines choses avant votre horaire prévu, car il surveillera certaines choses qui le laisseront perplexe et vous demanderont des conseils (j'ai pu expliquer les élections américaines hier grâce à une vidéo, et je suis canadien).

Dan Clarke
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J'ai un fils de deux ans que nous autorisons à regarder des vidéos sur YouTube pour une durée limitée. J'ai inversé l'expérience en lui demandant de m'aider à créer des comptines en chantant et en me regardant animer les personnages! https://m.youtube.com/watch?v=3vxDytRos9k

Je suis fortement d'accord que la visualisation sur YouTube doit être supervisée, comme Ida et Supernumary ont dit que vous pouvez bientôt trouver du contenu inapproprié en cliquant sur des miniatures d'aspect assez innocent. De plus, je pense qu'il est important d'interagir pendant la visualisation. Faites chanter vos enfants ou demandez-leur quels sont leurs véhicules / jouets / animaux préférés sur la vidéo qu'ils regardent.

DinoDad
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