Je sais que chaque enfant est différent et avance à son âge. La question n'est donc pas "quel âge" mais que dois-je rechercher dans le comportement, la maturité, la coordination et le contrôle physique pour me donner un bon guide pour savoir qu'il est temps d'essayer de faire la transition du petit du tricycle au vélo ( avec roues d'entraînement)
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Vous ne pouvez certainement pas vous tromper avec un vélo d'équilibre. Ils ont mis l'apprentissage dans les mains (et les pieds) de l'enfant. Après une longue lutte pour apprendre à ma fille aînée à faire du vélo qui a duré 3 ans, nous sommes allés avec un vélo d'équilibre pour ma fille cadette. Elle a presque 4 ans et est prête à faire du vélo à pédales, mais elle aime tellement la liberté de son Kinderbike que nous ne l'avons pas poussée à faire la transition.
Elle est un casse-cou absolu, chevauchant la route, descendant des collines escarpées et pour une raison quelconque, elle aime vraiment essayer de rouler sur les bordures. Cela a entraîné quelques déversements, mais les vélos sont bas au sol et légers, donc même une chute n'est pas grave.
Ma femme et moi aimons et croyons tellement en cette méthode que nous avons construit une boutique en ligne spécialisée dans les vélos. Il ne fait aucun doute que c'est la meilleure façon d'apprendre à un jeune enfant à faire du vélo.
Si un enfant plus âgé essaie encore d'apprendre, vous pouvez retirer les pédales et abaisser le siège pour lui permettre de gagner en équilibre en toute confiance. Trouvez une colline graduelle et laissez-les la descendre. Une fois l'équilibre atteint, remettez les pédales et regardez-les partir.
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Je pense aussi que c'est une question de vouloir apprendre. Mon voisin d'enfant (5) n'est pas du tout intéressé alors que le mien (4) le veut depuis environ un an ... Je pense aussi que la capacité d'écoute est la clé ... (Arrêtez-vous, restez en dehors de la rue , etc).
Soyez également disposé à faire des sessions de "pratique" de 5 à 10 minutes plusieurs fois par jour ... semble travailler jusqu'à présent pour nous.
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