Combien de temps faut-il passer à jouer plutôt qu'à étudier?

J'ai appris assez rapidement ces derniers temps (j'aurai probablement environ 400 points dans environ un an), même si je suis sûr que le rythme ralentira avec le temps.

Cependant, mon apprentissage est en fait ralenti parce que j'aime trop jouer. Cela semble idiot parce que le but est de jouer et de s'amuser. Mais ce qui se passe, c'est que je commence à jouer à quelques jeux pour essayer d'appliquer ce que j'ai appris, puis je continue à jouer jusqu'à ce que je sois fatigué et que j'oublie les études que je faisais.

Autant que j'aime jouer, ce n'est pas aussi satisfaisant que d'apprendre. Je sais que certains aiment gagner, certains aiment jouer, mais j'aime comprendre.

Donc, sachant que mon objectif est de comprendre le plus possible, comment puis-je trouver le bon équilibre entre étudier et essayer d'appliquer mes études avec des jeux?

Je pense que vous êtes déjà sur la bonne voie. Évidemment, plus vous jouez, plus vous apprenez, donc même si vous pensez que vous n'apprenez pas en jouant, vous apprenez en fait quelque chose de nouveau avec chaque jeu. Trouver le bon équilibre est subjectif, mais ce que je ferais, c'est apprendre de petites choses et essayer de les appliquer dans autant de jeux que possible, en gros lather-rinse-repeat. Par exemple, si vous étudiez des modèles de matrices de contrôle, vous pouvez essayer d'appliquer certains des modèles que vous avez appris à certains jeux. Je n'essaierais pas d'étudier trop et d'appliquer ensuite tout ce que vous avez appris. En un mot, apprenez un peu, essayez de le comprendre, si vous avez des problèmes, demandez ici plus de précisions et jouez à quelques jeux et essayez d'appliquer ce que vous avez appris. Je l'ai fait avec leScotch Game, appliquant essentiellement ce que j'avais étudié maintes et maintes fois jusqu'à ce que je sois devenu un avec Scotchet à l'aise avec. Plus tard, j'ai pu revenir et répondre à une question ici concernant le Scotchfait de jouer, d'apprendre et de comprendre l'ouverture à laquelle je n'aurais pas pu répondre auparavant.

Il y a une différence entre jouer pour le plaisir, l'entraînement et la compétition. En général, les progrès sont atteints en combinant l'entraînement avec des jeux compétitifs. Jouer pour le plaisir est progressivement supprimé de l'équation. Par exemple, si vous utilisez vos jeux blitz pour devenir meilleur dans un système d'ouverture, vous vous entraînez déjà. Les jeux compétitifs sont des jeux de tournoi sur la planche avec des contrôles de temps classiques. Il devrait y avoir au moins 9 de ces jeux tous les 3 mois. La formation doit être effectuée avec un objectif en tête. Il existe différents domaines et ils doivent être formés, un à la fois. L'application de l'entraînement dans vos jeux est très importante. Sinon, la formation était inutile. Le solde dépend du temps que vous investissez dans les échecs. Si vous jouez à beaucoup de jeux blitz juste pour le plaisir, cela ne contribue probablement pas à une meilleure compréhension.

En économie, l'idée est d'essayer d'assimiler «utilités marginales», dans ce cas, entre jouer et étudier.

Vous semblez maintenant sentir que vous jouez trop. Alors arrêtez de jouer et commencez à étudier. Finalement, vous pouvez sentir que vous jouez trop peu. Ensuite, étudiez moins et jouez plus.

D'accord,

J'ai l'impression qu'il y a déjà eu beaucoup de bonnes réponses concernant le rapport étude / jeu.

Il n'y a pas de bonne réponse - en tant que débutant, vous ne pouvez pas vraiment `` étudier les échecs '' parce que vous ne savez pas exactement quoi étudier, comment étudier et que vous n'avez pas encore les bases pour juger pourquoi un certain mouvement est vrai ou faux. Parfois, un mouvement peut être si profond que même les grands-maîtres doivent réfléchir pendant quelques minutes avant de trouver la bonne raison pour laquelle quelque chose est joué.

Une chose est sûre, vous devez jouer et vous devez étudier. Le rapport jeu: étude devrait diminuer, vous devenez plus fort aux échecs. Donc, en tant que débutant, vous devriez passer 90% de votre temps à jouer et 10% de votre temps à étudier. Jouer vous donnera les meilleures leçons car vous perdrez et apprendrez une leçon et vous ne perdrez plus jamais la même manière.

Une fois que vous avez environ 1300-1400, le rapport tombe à 80:20 play: étude et lorsque vous êtes environ 2100-2200, il devrait être d'environ 40:60, car il y aura beaucoup plus de matériel à couvrir pour augmenter votre la force comparativement à quand vous étiez 1300.

Cependant, il y a une chose importante que vous devez noter et l' analyse de vos propres jeux n'est PAS considérée comme une étude et la raison en est qu'il est impératif que vous découvriez ce que vous avez fait de mal à chaque jeu et que vous essayiez de l'éviter la deuxième fois. Étudier, c'est comme faire des tactiques, étudier les ouvertures, analyser les middlegames et broyer les endgames, etc. etc. analyser vos propres jeux ne compte pas.

De nombreux joueurs d'échecs puissants ont préconisé d'analyser vos propres jeux (sans moteur de préférence, jusqu'à ce que vous ayez environ 1800 ans). Si vous avez besoin d'un guide pour débutant, vous pouvez consulter cet article . L'auteur parle de la raison fatale pour laquelle les joueurs plus faibles ne deviennent pas plus forts et donne en même temps quelques conseils instructifs sur l'annotation de vos propres jeux (+ cadeaux: D)!

Tenez-nous au courant de votre étude d'échecs!

Veuillez consulter ma réponse à une autre question. Jouer aux échecs par correspondance améliore-t-il votre jeu? . Il comprend une proposition assez complète pour un programme de formation, y compris des conseils sur la répartition du temps entre jouer et étudier.

Une répartition 50/50 entre étudier et jouer est recommandée. L'enregistrement de toutes vos parties et l'analyse de vos pertes sont également recommandés.

Donc, si vous étudiez une heure par jour, jouez quelques jeux G15 et analysez vos pertes. Jouez 'up' en classe - c'est-à-dire que si vous êtes évalué sur 1600 sur votre serveur préféré, jouez contre 1800 pour être puni pour vos erreurs

Étudier pour le jeu éclair est contre-indiqué. Si vous voulez du divertissement aux échecs, jouez au blitz mais ne vous attendez pas à en tirer grand-chose du point de vue des échecs.

Si vous voulez devenir quelque chose lié à l'étude, étudiez et jouez dans un rapport de 4: 1. Étudiez toute la journée et jouez quelque temps pour rafraîchir votre humeur. Si vous voulez devenir quelque chose comme le joueur de cricket, le footballeur ou tout ce qui touche au jeu, étudiez et jouez dans un rapport de 0: 4. Jouez à chaque fois pour atteindre votre objectif.