Les forêts aléatoires ont la réputation parmi les praticiens d'être parmi les techniques de classification les plus efficaces. Pourtant, nous ne les rencontrons pas beaucoup dans la littérature de la théorie de l'apprentissage, dont je présume une absence de résultats théoriques profonds. Si l'on...
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Des résultats théoriques pour des forêts aléatoires?